婴幼儿(通常指0-3岁)时期是神经系统发育更快、各项潜能开发更关键的一个时期,这时如果进行教育是最好的时机。
早期亲子课的目的就是在于提供一个教育营养丰富的环境,在家长的陪同下,对宝宝的大脑发育和人格成长进行“激活”,从而为其日后成长打下一个坚实的基础。
根据国际上广泛认同的“敏感期和大脑发育”理论,人对于各种信息和各种能力发展的敏感期,都集中出现刚出生的几年,这个时期是人一生中比较独特的发展阶段,同时这也是宝宝发育的重要阶段,更是宝宝获得智慧和性格塑造的更佳时机。
然而,很多父母都忙于工作,“没时间照顾孩子”已经成为大多数家庭的一块心病。
0-3岁是孩子成长的一个关键时期,孩子的习惯、教育启蒙、语言能力等都是在这一阶段打下的基础。很多能力的开发都有敏感期,一旦错过这个时期就无法重来。因此,把孩子送到幼儿园托育班现已渐成趋势。
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一、培养好的生活习惯
1.5-3岁是培养孩子进食等生活自理能力的关键时期。如在家里,通常是家长不断询问孩子要不要大小便,基本上孩子都是被动进行大小便,不利于孩子养成主动大小便的习惯。
而在托育中心,会有专业的幼儿教师教宝宝自己动手脱裤子、提裤子、洗手等自理能力,适当地引导孩子主动表达,定时提醒,帮助孩子养成良好的如厕习惯。
宝宝四岁前还有口腔敏感期、细节敏感期、行走敏感期,秩序敏感期,自我意识敏感期和语言敏感期等。
二、科学的早期教育
过去,很多家长错误地认为早教就是对宝宝进行智力开发,其实这是错误的。早教内容其实非常广泛,良好性格习惯、健康情感情绪、创造力的培养等都是早教的重要内容,早教是一种全面的教育。
有些专家还提出要把宝宝性格培养作为早教的首要任务,优先培养宝宝快乐活泼、安静专注、勇敢自信、勤劳善良、有独立性、有创造性这6大性格,因为良好性格才是未来成功之母。
三、同龄伙伴的社交平台
日托是集体生活,孩子在托育中心面对小朋友和老师,是在人为地创造机会学习社交和独立生活的能力,其实也在从小锻炼孩子的集体生活能力。让孩子不怕生、安全感强、喜欢社交、性格开朗,同时也能为后面的教育做准备。
四、专业老师的高质量陪伴
孩子的成长需要专业的引导和高质量的陪伴,而老人体力跟不上,靠谱保姆难遇。托育老师都经过专业训练,用丰富的课程帮助孩子们成长,这会为孩子将来上幼儿园奠定良好的基础。
五、科学搭配的三餐两点
专业的托育机构会科学合理制定孩子的膳食计划,荤素搭配,营养均衡,做到营养、安全、美味。而且,托育机构的用餐环境和氛围,也会调动孩子的用餐积极性,减少孩子挑食、偏食的习惯。
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六、充分的运动
专业的托育机构会每天安排孩子的体能活动,为孩子们提供有趣的体格挑战、动作歌曲和游戏。这些游戏可以帮助孩子们锻炼自己协调和平衡能力,增强他们的肌肉力量。成
七、更适合孩子的成长环境
八、小班个性化,给孩子更多关注
对于刚进入集体生活的孩子们,被关注是十分必要的。
专业的托育机构有严格的师幼配比,确保每一位老师都非常了解班里孩子的生活习性和兴趣爱好,能根据孩子的习性进行正确的引导。这对于孩子上幼儿园,是很好的过渡期。
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九、家庭教育的沟通平台
托育机构会将家校共育的环节放到孩子培养的环节中来,家长可以明确地知道自己应该怎么做,同时也会组织亲子活动,家长之间有机会相互认识,共同交流育儿经验。
十、减少隔代抚养的冲突
在育儿观念上新一代父母和老人愈发趋向不同,很多时候在宝宝照护的日常生活当中发生冲突,当然也不能全怪老人,老人是真的很爱孩子,在养育孩子方面,光有爱是不够的,还要有先进的理念,而托育机构不仅有爱,也有科学合理的育儿方法,不仅能更好地促进宝宝健康成长,还能减少隔代抚养的冲突,打造温馨家庭。